Groep 4 – AVI M4/E4 – Fictie
Hoi, welkom bij ons leesavontuur! 👋
Ontdek educatieve verhalen die kinderen niet alleen leuk vinden, maar ook hun begrijpend lezen, woordenschat, en analytisch denken aanzienlijk helpen verbeteren. Specifiek ontworpen voor basisschoolleerlingen, onze gratis begrijpend lezen teksten combineren avontuur en educatie, ideaal voor thuis of in de klas.
Lees de tekst hieronder goed door, en beantwoord daarna de vragen verderop op de pagina.
Veel leesplezier en succes! 👍
Het Geheim van Tijd
Daan zat in de tuin.
Hij keek naar de wolken.
“Wat doe je?” vroeg mama.
Daan zei: “Ik denk na over tijd.”
“Wat is tijd?” vroeg hij.
Mama lachte.
“Dat is een goede vraag.
Tijd is wat we meten met een klok.”
Daan keek naar zijn horloge.
Daarop stonden cijfers.
“Nu is het middag,” zei mama.
“Straks is het avond.”
Daan dacht na.
“En gisteren?” vroeg hij.
“Dat is de dag voor vandaag,” zei mama.
“En morgen?”
“Dat is de dag na vandaag,” legde mama uit.
Daan keek rond.
“Wat is eergisteren?”
“Dat is twee dagen terug,” zei mama.
“Dus,” zei Daan, “eergisteren is het verleden.
Morgen is de toekomst.”
Mama knikte.
“Precies. En nu is het heden.”
Daan voelde zich slim.
“Tijd is gek,” zei hij.
Mama lachte weer.
“Ja, dat is het.”
Ze liepen naar binnen.
“Het is nu tijd voor thee,” zei mama.
Daan voelde zich blij.
Het heden was best leuk.
Vragen
Vraag 1: Wat deed Daan in de tuin?
Vraag 2: Wat zei mama over tijd?
Vraag 3: Wat stond er op Daan’s horloge?
Vraag 4: Wat is gisteren volgens mama?
Vraag 5: Wat is morgen volgens mama?
Vraag 6: Wat is eergisteren volgens mama?
Vraag 7: Wat is het heden?
Vraag 8: Waarom voelde Daan zich slim?
Vraag 9: Wat gingen Daan en mama doen nadat ze buiten waren?
Vraag 10: Waarom voelde Daan zich blij aan het eind van het verhaal?
Ontdek 1000+ Gratis Teksten
Ontdek hoe Leermaatje Lau kinderen helpt lezen weer leuk te vinden.
Maak een gratis account aan en ontdek onze innovatieve interactieve manier om begrijpend lezen te oefenen.
Waarom is dit de perfecte begrijpend leestekst voor op school?
Onze focus ligt op het stimuleren van leesvaardigheden door middel van onderbouwde, boeiende teksten. Elk verhaal is zorgvuldig ontworpen om het leesplezier te verhogen, en ook belangrijke vaardigheden en skills te ontwikkelen. Van avontuur tot doorzettingsvermogen, onze thema’s prikkelen de verbeelding. Dit doen we met een specifiek op AVI Niveau afgestemde uitdagende woordenschat en complexe zinnen die helpen de leesontwikkeling te bevorderen.
Ontdek de wetenschap achter onze aanpak op deze pagina. Hier delen we inzichten over hoe onze teksten de leerdoelen ondersteunen – van thema’s en complexiteit tot woordenschat en grammatica. Een must-read voor ouders en docenten die de leesreis van hun kinderen willen verrijken met inhoud die zowel educatief als onderhoudend is.
Laura is een onderwijsexpert uit Utrecht met meer dan 15 jaar ervaring, na haar periode als juf heeft zij zich gespecialiseerd in remedial teaching en kindercoaching. Met een hart voor persoonlijke benadering en het motto “Je bent goed zoals je bent,” verrijkt ze het onderwijs door AI te integreren.
