Ga naar de inhoud
Home » Wat Betekent Zelfgestuurd Leren – Uitgelegd voor Ouders

Wat Betekent Zelfgestuurd Leren – Uitgelegd voor Ouders

Heb je je ooit afgevraagd hoe je kind effectiever kan leren met minder directe hulp van jou of hun leraren? Hier komt het concept van zelfgestuurd leren om de hoek kijken. Simpel gezegd, zelfgestuurd leren is een leerproces waarbij je kind de regie neemt over zijn of haar eigen leeractiviteiten. Dit betekent het plannen, uitvoeren en beoordelen van wat ze leren, allemaal op hun eigen initiatief.

Voorbeeld:

Stel je voor, je kind leert over het zonnestelsel. In plaats van jou of de leerkracht te vragen wat ze moeten leren, besluiten ze zelf een plan te maken. Ze stellen doelen (“ik wil alle planeten kunnen opnoemen en iets interessants over elke planeet vertellen”), zoeken zelf informatie op, maken samenvattingen en testen zichzelf om te zien wat ze hebben geleerd. Dit is zelfgestuurd leren in actie.

Waarom het belangrijk is:

Zelfgestuurd leren is cruciaal voor de ontwikkeling van je kind omdat het hen voorbereidt op levenslange zelfstandigheid en succes. Het bevordert niet alleen een dieper begrip van lesmateriaal, maar ontwikkelt ook essentiële vaardigheden zoals kritisch denken, probleemoplossend vermogen en zelfdiscipline.

Hoe het werkt:

In de context van begrijpend lezen kan zelfgestuurd leren op de volgende manier werken:

  1. Doelen stellen: Je kind bepaalt wat ze willen leren of welk aspect van de tekst ze willen begrijpen.
  2. Plannen: Ze maken een plan van aanpak. Dit kan betekenen dat ze besluiten de tekst meerdere keren te lezen, notities te maken of bepaalde woorden op te zoeken.
  3. Uitvoeren: Ze voeren hun plan uit, lezen actief en maken gebruik van hun strategieën.
  4. Evaluatie: Na het lezen nemen ze de tijd om te reflecteren op wat ze hebben geleerd en of ze hun doelen hebben bereikt.

Tips voor effectief gebruik:

  • Moedig je kind aan om realistische leerdoelen te stellen.
  • Help ze een plan te maken, maar laat ze zoveel mogelijk zelf doen.
  • Geef ze ruimte om te falen en van hun fouten te leren.
  • Vier hun succesjes, hoe klein ook.

Valkuilen of veelgemaakte fouten:

Een veelvoorkomende valkuil bij zelfgestuurd leren is het stellen van te ambitieuze doelen, wat kan leiden tot frustratie of het gevoel van falen. Ook kan het gebrek aan structuur in het begin lastig zijn. Help je kind door samen realistische doelen te stellen en door structuur te bieden waar nodig.

Samenvatting:

Zelfgestuurd leren stelt je kind in staat om proactief en onafhankelijk te leren, wat essentieel is voor succes op school en in het verdere leven. Door te leren doelen te stellen, plannen te maken, uit te voeren en te evalueren, ontwikkelt je kind belangrijke levensvaardigheden. Herinner je kind aan de kracht en voldoening van zelf iets leren en moedig ze aan om deze benadering in hun leerproces te integreren.