Interactief voorlezen is een voorleesstrategie waarbij de voorlezer, of je nu leraar of ouder bent, actief de interactie met de kinderen opzoekt tijdens het voorlezen. Dit gebeurt door vragen te stellen en discussies te voeren over de tekst. Het doel van interactief voorlezen is niet alleen het verhaal vertellen, maar ook het stimuleren van denkprocessen en het betrekken van de kinderen bij het verhaal.
Voorbeeld
Stel je voor: je zit met je kind of een klas kinderen om je heen en je leest een verhaal voor over een mysterieus bos. In plaats van het verhaal in één ruk door te lezen, pauzeer je af en toe om te vragen: “Wat denk je dat er gaat gebeuren?” of “Waarom denk je dat de hoofdpersoon dat besloten heeft?” Dit moedigt kinderen aan om actief na te denken en hun ideeën te delen.
Waarom het Belangrijk is
Interactief voorlezen is cruciaal omdat het kinderen niet alleen helpt te begrijpen wat er wordt gelezen, maar ook waarom het wordt gelezen. Het ondersteunt de ontwikkeling van kritisch denken en vergroot het begrip van de tekst. Deze interactie bouwt een diepere verbinding met de tekst op en stimuleert de taalontwikkeling en luistervaardigheid van het kind.
Hoe het Werkt
- Voorbereiding: Kies een boek uit dat geschikt is voor interactief voorlezen. Het boek moet rijk zijn aan plot, karakters en thema’s om discussie uit te nodigen.
- Vragen stellen: Begin met het stellen van open vragen voor, tijdens en na het voorlezen. Deze vragen moedigen kinderen aan om te voorspellen, te reflecteren en hun begrip te delen.
- Discussie stimuleren: Moedig kinderen aan om hun gedachten en gevoelens te delen. Het is belangrijk om te laten zien dat alle ideeën gewaardeerd worden.
- Verbinding maken: Help kinderen om persoonlijke verbindingen te maken met het verhaal. Vraag hen bijvoorbeeld of ze ooit iets soortgelijks hebben meegemaakt.
Tips voor Effectief Gebruik
- Wees geduldig: Geef kinderen voldoende tijd om over de vragen na te denken en te antwoorden.
- Varieer de vragen: Zorg voor een mix van eenvoudige en meer complexe vragen om verschillende denkvaardigheden aan te spreken.
- Gebruik aanmoediging: Wees positief en bemoedigend, ook als een kind moeite heeft om een antwoord te formuleren.
Valkuilen of Veelgemaakte Fouten
Een veelgemaakte fout is het domineren van het gesprek. Het is belangrijk om kinderen de ruimte te geven om hun gedachten en gevoelens uit te drukken. Probeer niet elk stil moment op te vullen; stilte biedt kinderen de gelegenheid om hun gedachten te ordenen.
Samenvatting
Interactief voorlezen verrijkt de leeservaring door actieve deelname en discussie te stimuleren. Het bevordert kritisch denken, vergroot het tekstbegrip en ondersteunt de taalontwikkeling. Door vragen te stellen, discussie uit te nodigen en persoonlijke verbindingen te maken, creëer je een diepgaande leeservaring voor het kind. Pas deze strategie toe en zie het verschil in hoe kinderen verhalen beleven en begrijpen.
