Connecties maken is een cruciaal begrip binnen begrijpend lezen, waarbij leerlingen leren om verbanden te leggen. Dit concept kan opgedeeld worden in drie type connecties:
- Tekst-Zelf: De verbinding tussen de tekst en persoonlijke ervaringen of gevoelens.
- Tekst-Tekst: Het herkennen van overeenkomsten of verschillen tussen verschillende teksten.
- Tekst-Wereld: De relatie tussen de tekst en de grotere wereld, inclusief historische, culturele of maatschappelijke aspecten.
Voorbeeld
Stel je voor dat je kind een verhaal leest over een kind dat z’n eerste dag op een nieuwe school heeft. Bij het toepassen van tekst-zelf connecties, herinnert je kind zich misschien hoe het zelf voelde om naar een nieuwe school te gaan. Gebruikmakend van tekst-tekst connecties, kan het vergelijken worden met een ander verhaal over vriendschap. Ten slotte, door tekst-wereld connecties, kan je kind overwegen hoe verhuis- en vriendschapsdynamieken universeel zijn, ongeacht cultuur of tijd.
Waarom het Belangrijk is
Connecties maken verrijkt het begrip door dieper in te gaan op de betekenis achter de woorden. Het moedigt leerlingen niet alleen aan om kritisch te denken, maar bevordert ook empathie en begrip voor andere perspectieven. Hierdoor ontstaat een meer complete, rijke ervaring van de tekst.
Hoe het Werkt
Om connecties te maken, moedig je je kind aan om tijdens het lezen vragen te stellen zoals:
- Herinnert dit mij aan iets uit mijn leven? (tekst-zelf)
- Waar doet deze tekst mij aan denken? (tekst-tekst)
- Hoe relateert dit aan de wereld om ons heen? (tekst-wereld)
Deze vragen zetten aan tot nadenken en discussie, en dragen bij aan een dieper begrip van de tekst.
Tips voor Effectief Gebruik
- Voorbeeldgedrag: Praat over je eigen connecties als je samen leest of bespreekt wat je gelezen hebt.
- Open Vragen: Stel vragen die je kind aanmoedigen om over connecties na te denken.
- Lees Gevarieerd: Bied een breed scala aan teksten aan om de kans op verschillende soorten connecties te vergroten.
Valkuilen of Veelgemaakte Fouten
Een veelvoorkomende fout is het te strak sturen van de antwoorden van je kind. Het doel is niet om ‘het juiste antwoord’ te vinden, maar om het denkproces te bevorderen. Wees open voor de unieke inzichten van je kind, zelfs als deze afwijken van wat je verwachtte.
Samenvatting
Connecties maken is een fundamenteel onderdeel van begrijpend lezen, dat kinderen helpt om dieper en betekenisvoller te lezen. Door verbindingen te leggen tussen de tekst en hun eigen ervaringen, andere teksten, en de wereld, ontwikkelen ze een rijkere leeservaring. Door deze techniek actief te ondersteunen en aan te moedigen, help je je kind niet alleen bij het verbeteren van hun leesvaardigheid, maar ook bij het ontwikkelen van kritisch denken en empathie.
