Groep 5 – AVI M5/ E5 – Poëzie
Hoi, welkom bij ons leesavontuur! 👋
Ontdek educatieve verhalen die kinderen niet alleen leuk vinden, maar ook hun begrijpend lezen, woordenschat, en analytisch denken aanzienlijk helpen verbeteren. Specifiek ontworpen voor basisschoolleerlingen, onze gratis begrijpend lezen teksten combineren avontuur en educatie, ideaal voor thuis of in de klas.
Lees de tekst hieronder goed door, en beantwoord daarna de vragen verderop op de pagina.
Veel leesplezier en succes! 👍
Het Avontuur van
Matroos Max
Op de golven, ver en wijd,
Vaart Matroos Max, vol moed en strijd.
Zoekt naar schatten, diep verborgen,
In een wereld vol geheimen, zorgen.
De Goudarmada, lang verloren,
Diep in de zee, bijna bevroren.
Max vindt een munt, oud en klein,
Een raadsel erop, verlicht door maanlijn.
“Waar de zon de zee kust, het pad verlicht,
Daar ligt het goud, in het zicht.”
Max denkt na, met de munt in zijn hand,
Begint hij aan zijn avontuur naar onbekend land.
In de nacht, stil en verlaten,
Vaart hij weg, kan het schip niet meer baten.
Volgt de sterren, helder en klaar,
Vindt een eiland, geheimzinnig en raar.
Op het strand, glinsterend zand,
Voelt Max de ontdekking nabij, aan land.
Een verborgen schat, wacht op hem,
In een wereld van water, als een glanzende parel in een klem.
Dit gedicht gaat over moed en geheimen,
Over avonturen in verre rijmen.
Matroos Max, met hart zo dapper en groot,
Vaart door de zeeën, zijn dromen nooit dood.
Vragen
Vraag 1: Wat is de naam van de hoofdpersoon in het gedicht?
Vraag 2: Waar is Matroos Max naar op zoek in het gedicht?
Vraag 3: Beschrijf in je eigen woorden wat de Goudarmada is.
Vraag 4: Hoe zou jij reageren als je een geheime munt vond, net als Max?
Vraag 5: Wat zou jij doen als je een onbekend eiland ontdekte?
Vraag 6: Waarom denk je dat Max besloot om ’s nachts in het geheim weg te varen?
Vraag 7: Hoe denk je dat Max zich voelde toen hij het eiland vond?
Vraag 8: Denk je dat Max een goede beslissing nam door alleen op avontuur te gaan? Waarom wel of niet?
Vraag 9: Beoordeel de keuzes van Max. Welke zou jij anders hebben gedaan?
Vraag 10: Bedenk een vervolg op het gedicht. Wat gebeurt er nadat Max het eiland ontdekt?
Ontdek 1000+ Gratis Teksten
Ontdek hoe Leermaatje Lau kinderen helpt lezen weer leuk te vinden.
Maak een gratis account aan en ontdek onze innovatieve interactieve manier om begrijpend lezen te oefenen.
Waarom is dit de perfecte begrijpend lezen tekst voor groep 5?
Onze focus ligt op het stimuleren van leesvaardigheden door middel van onderbouwde, boeiende teksten. Elk verhaal is zorgvuldig ontworpen om het leesplezier te verhogen, en ook belangrijke vaardigheden en skills te ontwikkelen. Van avontuur tot doorzettingsvermogen, onze thema’s prikkelen de verbeelding. Dit doen we met een specifiek op AVI Niveau afgestemde uitdagende woordenschat en complexe zinnen die helpen de leesontwikkeling te bevorderen.
Ontdek de wetenschap achter onze aanpak op deze pagina. Hier delen we inzichten over hoe onze teksten de leerdoelen ondersteunen – van thema’s en complexiteit tot woordenschat en grammatica. Een must-read voor ouders en docenten die de leesreis van hun kinderen willen verrijken met inhoud die zowel educatief als onderhoudend is.
Laura is een onderwijsexpert uit Utrecht met meer dan 15 jaar ervaring, na haar periode als juf heeft zij zich gespecialiseerd in remedial teaching en kindercoaching. Met een hart voor persoonlijke benadering en het motto “Je bent goed zoals je bent,” verrijkt ze het onderwijs door AI te integreren.
